为提升教师利用人工智能技术与前沿科学研究深度融合的能力，提高国家自然科学基金项目申报与高水平学术成果产出成功率，11月29-30日，教师发展中心举办“AI驱动自然基金与论文高效产出”专题工作坊。本次工作坊邀请中央民族大学副教授向安玲担任主讲，采取线上研修形式开展，共59名教师参加学习。

11月29日，向安玲围绕“AI赋能国家自然基金项目选题与申报策略”与“AI辅助科研论文设计与高效写作”两大核心主题开展讲授。她结合自身成功申报国家自科基金（AI相关方向）的丰富经验，深入讲解利用AI工具进行学科趋势智能洞察、创新选题挖掘等方面的实用方法，并教授构建具有竞争力的基金申请书逻辑框架的写作技巧。在论文写作模块，她系统分享从选题发现、文献综述、研究设计到数据分析、语言润色乃至学术规范的全流程AI辅助技巧，为教师们提升科研产出效率提供了清晰路径。

11月30日,课程从方法论转向实操演练，讲授题目为“AI赋能科研实践工作坊”。她引导教师利用所学构建个性化的科研AI工具矩阵，并针对基金申请书撰写和论文修改进行实战训练。通过案例剖析与互动答疑，教师们获得了具体、可落地的操作建议，真正掌握了让AI成为科研“得力助手”的核心技能。

本次工作坊聚焦AI技术在科研全链条中的应用，有效的解决教师在基金申报与论文写作中面临的实际痛点。接下来，教师发展中心将继续关注前沿技术动态，全力支持我校教师在数智时代提升核心竞争力，为学校科研事业的高质量发展注入新动能。