学校举行教师发展中心主任、委员聘任仪式
教师发展中心新聘任主任赵颖汇报委员遴选情况及中心工作计划。刘益为新聘任中心主任、委员颁发聘书。新聘任委员代表印包学院刘博文老师、设艺学院徐心悦老师分别结合自身成长经历和委员的责任使命发言。
刘益为教师发展中心主任、委员逐一颁发聘书
刘益在讲话中首先向新聘任主任、委员表示祝贺。他首先回顾了教师发展中心的历史，肯定曾经取得的辉煌成绩，并对新聘任中心主任、委员今后的工作提出三点期望：一是要做教师发展中心各类活动的组织者、参与者，积极发挥主观能动性，共同把中心的工作推向更高的水平；二是要做教师发展中心与教师尤其是青年教师之间的联络员，引导他们了解中心、走进中心，积极参加中心举办的各项活动；三是要在教学研究和科研创新方面起到示范作用，做教学改革、课程思政建设的带头人。他要求学校相关职能部门及校工会等群众组织，要积极协同教师发展中心开展工作，形成合力；各二级学院要高度重视教师发展工作，大力支持发展中心委员的工作开展。
教师发展中心委员聘任仪式合影
聘任仪式结束后，教师发展中心邀请国家级优秀教学成果奖、北京市优秀教学成果奖、北京市首届教书育人最美课堂一等奖获得者、北京理工大学薛庆教授做主题讲座。学校教师50余人参加讲座，讲座由教师发展中心主任赵颖主持。
薛庆教授主讲“以学为本，以智赋能，思政融通，德才共育——OBE理念下教学设计与实践”
薛庆讲座的主题是“以学为本，以智赋能，思政融通，德才共育——OBE理念下教学设计与实践”。她首先详细解析OBE教育理念的核心内涵与实施路径。其次，讲解课程思政与专业教育的有机融合策略。最后，在分析教学和获奖案例的基础上，阐述OBE理念下的教学设计与实践。她表示教学设计应以学生发展为中心，重构“教”与“学”的关系，分析学情要以班级实际情况为准，因材施教，引导学生提升自主学习能力。她建议教师善用、常用智慧教学工具，提升课堂互动性与学习成效，挖掘课程思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。
